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【绘分享『让孩子和你一起爱上绘本』训练营】第一节演示课
这本书的重要句型是“I see a_ looking at me。第一次听到这 个句型的孩子可能不懂是什么意思，对幼儿来说，讲故事时带上手 势是最好的翻译。妈妈在说“ looking at me”的时候，两手比出眼镜 的手势在自己的眼前画一圈然后用大拇哥指着自己。
第一，读绘本。只有在父母和孩子读懂绘本，与作者有心灵共鸣时，才能激发出更多的绘画灵感。父母应与孩子一起进行亲子阅读，将绘本读懂读透。在读绘本过程中，父母还要有意识的引导孩子观察绘本中的色彩搭配，构图方式，表现手法等，在潜移默化的过程中，逐步提升孩子的审美能力，激发孩子想动手画画的欲望。
“爱上优秀的自己”是跳跳两岁半左右开始亲子共读的一套书，这套书不是什么名家绘本，也很少有家长推荐，然而这套书对跳跳的影响力却是非常大的，可以说这套书有魔力。
以第二级am这个字母组合的发音举例：1）第一步，让孩子听听 am 组合发什么音，帮孩子建立字母和声音的关系。 2）第二步，把字母组合具体放在单词中，通过重复，帮孩子掌握这个发音规则，同时将一个单词的三个元素（拼写、发音和含义）结合起来 3）第三步，把一个发音规则混合在多个规则中，帮孩子去分辨。
融入教育元素：在讲述过程中，适时地将绘本中的教育理念与生活实例相结合，引导孩子理解和接纳正确的价值观。例如，如果绘本讲述的是关于分享的故事，可以借机告诉孩子在生活中如何与人分享玩具、食物等。也可以结合传统文化、节日习俗等元素，让孩子在听故事的同时了解和传承文化。
选择国王的礼物绘本馆，不仅为孩子的人生账户留下了宝贵财富，也为他们的未来购买了幸福的保险。通过阅读，孩子将获得知识的种子，激发想象力，开启无限可能。绘本世界是儿童的乐园，国王的礼物绘本馆为儿童提供了一个不一样的天地。我们期待更多亲子家庭通过国王的礼物爱上绘本、爱上阅读。
中班教案
幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。规则：必须是小球靠水的浮力自己浮上来，不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。
幼儿园中班数学教案篇1：活动目标： 认识数字9，感知9的形成和实际意义。 能将数字9与相应的实物进行匹配。 发展幼儿逻辑思维能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 引发幼儿学习的兴趣。活动准备： 教具：主题图两幅，操作图两幅，5——9的数字卡片。
中班语言活动教案 篇1 活动名称：小老虎过生日 活动目标：通过观看手偶表演，理解儿歌内容，学说儿歌中的对话。通过图标的提示，学习朗诵儿歌。能和教师、同伴一起表演儿歌，体验共同表演的乐趣。活动准备：根据儿歌内容，事先编排好手偶表演。与儿歌内容有关的图标。
中班教案 篇1 教学目的： 根据大小、颜色、形状三个特征标记找相应的图形。 培养幼儿正确使用操作材料，并遵守操作活动的规则。 培养幼儿观察、分析、概括图形特征的能力。 教学准备： 二种特征标记及相应的图形若干；三种特征标记骰子各一个；数字骰子一个；人手一份图形片；小动物两个。
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